Hoe op te groeien

Als kind werd het verlangen om volwassen te worden bepaald door het verlangen naar afscheiding (ontsnappen aan de zorg van de ouders), keuzevrijheid en eindeloos plezier. Maar we worden ouder, en het innerlijke kind blijft rebelleren op zoek naar onbezwaard plezier. Echt volwassen worden betekent je ontdoen van je onvolwassenheid en je leven in eigen hand nemen. Wat is infantilisme?

1. Onvolwassenheid van de emotioneel-volwassen sfeer.Vastgeroest in de kindertijd, kan de volwassene zijn of haar gevoelens en emoties niet beheersen, zelfs wanneer dit nodig is. Daarom huilt de zuigeling vaak, vertoont agressie en stort gemakkelijk in in stressvolle situaties.

2. Slechte mechanismen van interpersoonlijke interactie. Interactie tussen volwassenen is op gelijke voet. De zuigeling neemt een kinderlijke houding aan, waarbij van zuigelingen niet wordt verwacht dat zij verantwoordelijkheid nemen en op allerlei manieren worden geholpen. Als een relatiepartner eist de rol van een volwassene te spelen, verliest hij zijn zelfbeheersing en wordt hij overdreven emotioneel.

3. Escapisme (vermijden van verantwoordelijkheid).Mensen blijven steken in de positie van een kind, vooral door hun angst om de verantwoordelijkheid in eigen hand te nemen. Een stap terug doen en niet voldoen aan hun eigen of andermans verwachtingen betekent dat zij hun gevoel van eigenwaarde verliezen. Het is gemakkelijker om de verantwoordelijkheid op anderen af te schuiven en moeilijkheden vakkundig te vermijden.

4. Gebrek aan duidelijke organisatie. Het kind is gemakkelijk te laat voor belangrijke vergaderingen, komt gemaakte beloften niet na, komt woorden niet na…

Ardelianova Ya.. en Saidov B.. Ik heb een interessantesociaal onderzoek, gericht op het onderzoeken van voorstellingen van jeugdig infantilisme in de media, met name via tv en internetreclame. Daaruit bleek dat de meeste personages in de spots kinderlijk gedrag vertonen (67%). In de categorie “onafhankelijkheid” blijkt uit de analyse dat slechts 15% van de helden zich volledig zelfstandig weet te redden (30% ontkomt aan problemen, 25% wordt geholpen door familie of vrienden en 30% krijgt hulp van een “magische kracht”). Jongeren, die de visuele beelden van de media overnemen, worden geïnfantiliseerd…

In dit artikel bekijken we het psychologische profiel van een infantiel persoon, de redenen waarom we niet uit de kinderlijke positie kunnen komen, en manieren om eruit te komen.

Belangrijkste kenmerken van de infantiele persoon

Het is niet moeilijk om het kind voor je te herkennen. Als je iemand leert kennen en een paar leidende vragen stelt, onthult hij zichzelf snel… Dat komt omdat ze, net als kinderen, moeite hebben om hun gevoelens onder controle te houden. De volgende gedragsreacties en persoonlijkheidskenmerken wijzen op een onvolwassen persoon:

1. Egocentrisme.Een echte infante geeft nooit toe dat hij ongelijk heeft tegenover iemand die een andere mening heeft… Extreme concentratie op de eigen persoonlijkheid en deze tot het middelpunt van de wereld maken, stelt de volwassene in de positie van het kind niet in staat het standpunt van een ander te begrijpen en te analyseren. Alle beslissingen die zij nemen zijn gebaseerd op persoonlijke behoeften, irrationele verlangens en wensen… Zij hebben de neiging om alleen hun eigen problemen te bespreken en menen dat het de plicht van de cliënt is om te luisteren en mee te leven.

2. Gebrek aan autonomie. Hedonisme is een fundamenteel aspect van het leven van de zuigeling… Die acties en activiteiten waardoor ze hun wilskracht oproepen en hun best doen, jagen hen angst aan… Alles wat concentratie, wilskracht en ijver vereist, wordt uitgesteld en vergeten… Het gebeurt omdat ze de wil missen om zich te concentreren op een belangrijke taak… Het oplossen van problemen wordt in de ogen van de zuigeling verlegd naar “belangrijke volwassenen”. Dit zijn de mensen die gevangen zitten in zijn web van manipulatie.

3. Onverantwoordelijkheid.Als hij zijn teen stootte aan een stoelpoot, gaf hij de stoel of de persoon die hem redde de schuld… Zuigelingen vertonen duidelijk de neiging om de schuld van hun daden en handelingen te dragen… Ze klimmen niet omhoog op de carrièreladder op hun werk, omdat ze verantwoordelijkheid moeten nemen en een onafhankelijk teamlid moeten worden. Ze hebben het constante gezelschap van anderen nodig om de last van de verantwoordelijkheid op hun omgeving te kunnen afschuiven.

4. Niet weten hoe je plannen moet maken. Zuigelingen zijn niet in staat te plannen voor een verre toekomst. Ze hebben geen idee wat er over een week of een maand met hen zal gebeuren… Dit gedrag met betrekking tot hun leven wordt gedicteerd door escapisme en een poging om de kindcomponent van hun persoonlijkheid te behouden. Ontkenning van toekomstplanning werkt als een afweermechanisme.

5. Gebrek aan reflectie over vroegere ervaringen.Ze leren noch van hun eigen fouten, noch van die van anderen. Daarom raken kinderen herhaaldelijk verzeild in kansloze relaties (soms met dezelfde persoon), omdat zij niet in staat zijn ervaringen uit het verleden te analyseren en te verwerken.

6. Streven naar een beschermheer. De aanwezigheid van een “verantwoordelijke volwassene” in de buurt, die bereid is beslissingen voor hem te nemen en de levensomstandigheden gunstig te maken, bepaalt het innerlijke comfort van de zuigeling. En ze vinden vaak mecenassen en worden afhankelijk van hen… Dit komt door hun kinderlijke positie (ouder-kind systeem). Deze relatie wordt gekenmerkt door voortdurende controle, educatieve activiteiten, beperkingen en zelfs fysieke bestraffing.

7. Het leven op een speelse manier bekijken.Het leven van de zuigeling is een fascinerende zoektocht. Hij bekijkt acties vanuit het perspectief van spel en kiest de interessantste taken (ook hier is escapisme duidelijk). Ze zullen een club of shopping trip verkiezen boven zelfstudie en werk.

Oorzaken van infantilisme

Bij de oorzaken van infantilisme maken psychologen onderscheid tussen diepe oorzaken (afkomstig uit de kindertijd) en sociale oorzaken (verworven tijdens de bewuste socialisatie). .. Lebedinsky, E. . Kulagina en andere specialisten die het fenomeen infantilisme bestuderen..,hebben theoretischeVoorwaardenverschuivingen in de leeftijdsopbouw. Er worden twee belangrijke redenen gegeven voor de vroege ontwikkeling van een individu

1. Schending van het basisvertrouwen in de wereld (tot de leeftijd van 1 jaar). Voor de leeftijd van 1 jaar is de moeder de gids van de baby naar de buitenwereld. Het kind beseft niet dat hij en zijn moeder afzonderlijke individuen zijn. In dit stadium vormen de zorg, de liefde en het veelvuldige tactiele contact van de moeder een vertrouwensband met de buitenwereld. Koude, emotionele ontbering vormt angst voor de wereld… Het volwassen kind dat verantwoordelijkheid vermijdt om uit de problemen te blijven…

2. Het pathologische verloop van de crisis van 3 jaar.de crisis van het eigenbelang eindigt met de definitieve afscheiding van het kind van de persoonlijkheid van de ouder. Hij begint zichzelf als een individu te zien en wil onafhankelijkheid… Hyperbescherming, die de crisis belemmert, laat het kind gebonden aan de ouders.

Er zijn veel redenen waarom kinderen in hun tienerjaren en vroege tienerjaren infantiel worden:

1. De cultus van schoonheid en jeugd.Moderne trends dragen de boodschap van schoonheid en jeugdigheid uit. Volwassen en bewust worden is niet meer modieus, dus blijven would-be zuigelingen nog jaren in een kinderlijke positie hangen.

2. Economische onzekerheid. Moeilijkheden om materiële stabiliteit te verkrijgen in de vroege stadia van vervreemding van ouders veroorzaken angst. Het is gemakkelijker om in de ouderlijke zorg te blijven en hun zorg en controle te accepteren…

3. Veranderende waarden.Een gezin hebben, kinderen krijgen en een huis bouwen zijn niet langer leidende waardeoriëntaties. Jongeren streven steeds meer naar een “leven voor zichzelf” zonder ruimte voor de houding van volwassenen en t..

Manieren om volwassen te worden

Als u zich realiseert dat u vastzit in uw kindertijd en op zoek bent naar manieren om uw persoonlijkheid volwassener te maken, overweeg dan de volgende suggesties.

Weg met het stereotype denken

De wereld verandert en de mensen erin ook. Vanuit het oogpunt van het kind is het gemakkelijker om vast te houden aan één mening of stereotype dan om flexibel te denken. Wanneer een controversiële situatie ter sprake komt, bedenk dan of je erover praat in termen van stereotypen of dat je het van binnenuit analyseert? Onvolwassen personen denken en handelen in termen van sociale clichés… Doorbreek patronen, laat je leiden door innerlijke gevoelens – dit zal je helpen je te ontdoen van door de maatschappij opgelegde stereotypen.

Verschuif de verantwoordelijkheid naar jezelf

Stop met het zoeken naar de oorzaken van falen in de mensen en omstandigheden om je heen. Wanneer uw acties leiden tot een onvoorspelbaar resultaat, geef anderen dan niet de schuld. Zelfs als je echt wilt. Denk aan het moment waarop de situatie uit de hand liep en hoe je erbij betrokken was… Merk op dat andere mensen niet betrokken zijn bij je diepgaande introspectie… Zodra je jezelf leert zien in het centrum van de successen en mislukkingen die je overkomen, zal een gevoel van verantwoordelijkheid tot je komen.

Je emoties beheersen

Het vermogen om emoties te beheersen is niet gemakkelijk, maar als je het eenmaal onder de knie hebt, wordt het leven beheerst en bewust… Als er een controversiële emotie is ontstaan, probeer die dan te analyseren. Wat veroorzaakte het precies? Waarom voel je je er zo sterk bij betrokken?? Welke tactiek is geschikt in deze situatie?? Het opnemen van reflectie helpt gewelddadige reacties af te wenden, en geeft tijd om passende tactieken te vinden.

Koop een dagboek

Ga je gang als een verantwoordelijke volwassene. Begin met het plannen van de dag. Verdeel het per uur, hoeveel tijd u uittrekt voor het ontbijt, werk en persoonlijke ontmoetingen, hobby’s, onderwijs, enz.. En probeer een duidelijk tijdschema te volgen tijdens je experimentele dag. Probeer na succesvolle afronding twee dagen te plannen, en t.. Wat je uit dit experiment haalt:

1. Duidelijk organiseren in de tijd.

2. Planningvaardigheden en beoordeling van de eigen capaciteiten.

3. De waarde van tijdelijke hulpbronnen erkennen, zowel die van henzelf als die van anderen.

4. Stiptheid.

5. Verantwoordelijkheid nemen voor je daden.

Denk na over wat voor jou waardevol is

Het nadeel van infantiele mensen is een gebrek aan innerlijke steun, waardeoriëntaties… Uw levenservaringen analyseren, uw gebruikelijke besluitvormingsgewoonten prioriteren. Elimineer degene die u zijn toegezonden door belangrijke anderen en klanten. Vind de kern van je gedachten. Diepgaande zelfreflectie zal je helpen uit de positie van het volwassen kind te komen.

Leren hoe je constructief met mensen omgaat

Onvolwassen persoonlijkheden bouwen relaties op vanuit het perspectief van een kind. Vaak een manipulatieve tactiek, waarbij ieder de zwakheden van de ander gebruikt voor zijn eigen doeleinden. Volwassen, tevreden mensen bouwen gezonde relaties op, gebaseerd op wederzijds respect en verantwoordelijkheid. Een paar technieken uit het boek van Mark Rhodes, “How to Talk to Anyone”, zullen u helpen een constructieve dialoog op te bouwen:

1. Actief luisteren. Leren luisteren naar je gesprekspartner. Uw woorden omroepen, zonder uw partner de kans te geven uw standpunt naar voren te brengen, vermindert de waarde van de dialoog en beperkt uw contacten tot een minimum. Stel vragen over het onderwerp van het gesprek, zo toon je consideratie en respect voor de woorden van de gesprekspartner.

2. Geef geen negatieve beoordelingen. Scherpe evaluaties verminderen de effectiviteit van de interactie. Leren binnenkomende informatie te analyseren zonder deze te vergelijken met subjectieve beoordelingen. Zo wordt u een attente, tactvolle en volwassen gesprekspartner.

3. Stel geen zeer persoonlijke vragen. Zelfs wanneer u communiceert met uw goede kennissen, probeer dan vragen over financiële moeilijkheden, gezondheidsproblemen, pijnlijke relaties, enz. te vermijden.. Voortdurende lastige vragen leiden tot vervreemding en vervolgens stopzetting van de communicatie met u.

Leer je in te leven

Zuigelingen zijn niet in staat zich in te leven en de positie van de ander in te nemen. Vandaar problemen in relaties en misverstanden met familie, belangrijke anderen. Probeer de gevoelens en emoties van de ander te analyseren, bedenk wat u in hun schoenen zou doen. Het vermogen tot empathie zal u helpen effectieve interacties met mensen op te bouwen, hun bijbedoelingen te begrijpen.

Leer jezelf voor

Het vermogen om bewust te handelen in niet-standaard situaties ontwikkelt zich door de aanwezigheid van een indrukwekkende hoeveelheid kennis. Het is door voortdurende zelfverbetering dat je een breed perspectief krijgt, vaardigheden voor zelfdiscipline, en dichter bij de positie van een volwassene komt. Hoe je jezelf kunt voorlichten

1. Lees fictie. Dit zal helpen de woordenschat te vergroten, zich mooi leren uitdrukken. Soms moeten we bij gebrek aan de juiste woorden emotie tonen wanneer dat ongepast is…

2. Opfriscursussen.Ze zullen uw kennis transformeren, u discipline bijbrengen, u helpen uw carrière vooruit te helpen.

3. Lees vakliteratuur.Bekendheid met verwante vakgebieden verhoogt uw waarde als professional. Regelmatig tijd nemen om te lezen helpt om jezelf te disciplineren en je volwassen te maken.

Conclusie

Het is goed wanneer de kwaliteiten van een spontaan, zorgeloos kind in een volwassene overblijven. Het probleem ontstaat wanneer het innerlijke kind alle gebieden van het leven in beslag neemt. Als je eenmaal de moeilijkheden van het oververliefd zijn hebt ingezien, ga je zeker aan jezelf werken. En het zal je goed doen en je de volwassene maken die je altijd al wilde zijn.