Hoe behandel je angst bij het kind?

Het zenuwstelsel van het kind is gevoelig voor sterke schokken veroorzaakt door schijnbaar onbelangrijke factoren. Interessant is dat beïnvloedbare peuters psychologisch ongemak zo scherp ervaren dat het gelijk staat aan het ervaren van fysieke pijn… Wat een schrik is? Schrik is een reflexmatige reactie op een bedreigende factor… Negatieve gevoelens sluipen in de geest van het kind en storen hem of haar met storende uitingen.

Tekenen van babyangst kunnen in twee groepen worden verdeeld. De eerste zijn die welke zich onmiddellijk manifesteren op het moment van blootstelling aan een traumatische factor. Ze zijn van korte duur. Tweede – vertraagde tekenen. Ze verschijnen met tussenpozen, kwellen het kind en geven aanleiding tot andere angsten, bezorgdheid, rusteloosheid.Laten we de eerste groep nader bekijken:

1. Verwijde pupillen. Dit is een reflexreactie van de visuele analyser op een potentieel gevaar… Het lichaam probeert sensaties te intensiveren en het analysegebied van de dreiging uit te breiden…
2. Huilen. De tranenstroom is een kortstondige bevrijding van de negatieve emoties die de jongere voelt.
3. Een verhoogde hartslag komt door de productie van stresshormonen die het cardiovasculaire systeem van het lichaam activeren.
4. Kinderen van kleuterleeftijd en ouder vertonen tekenen van onvrijwillig plassen of poepen.
5. Verlies van coördinatie, desoriëntatie in de ruimte.

De tweede groep tekenen is uitgebreider en zal nauwkeuriger het feit van een schrik bij kinderen vaststellen(vooral bij baby’s die zich nog niet verbaal kunnen uitdrukken):

1. Slapeloosheid, nachtmerries. Het onderbewustzijn weerspiegelt de aanwezigheid van trauma in de vorm van angstaanjagende beelden in dromen. Ook bepaalde ervaringen wekken het zenuwstelsel van een kind sterk op. Dit verstoort de waak-slaap cyclus. Er kunnen andere slaapstoornissen optreden – het kind begint te praten of hard te huilen in zijn slaap, het heeft symptomen van bedplassen.
2. Nieuwe angsten ontstaan. Het kind reageert pijnlijk op voorheen vertrouwde dingen – het wordt bang om alleen te zijn, bang in het donker, op zijn hoede voor bepaald speelgoed, voorwerpen of dieren.
3. Verhoogde opwinding. Het kind reageert acuter op opmerkingen, woorden en handelingen. Ze worden gevoeliger en gemakkelijk aan het huilen gebracht of boos. Als de baby eerder rustig was en nu niet, is dat een reden om te denken…
4. Stotteren. Spraakstoornissen treden op tegen een achtergrond van veranderde psychomotorische ontwikkeling veroorzaakt door ernstige stress. Zuigelingen, kleuters en, minder vaak, schoolgaande kinderen zijn er gevoelig voor. Als uw baby begint te stotteren, stel een consultatie bij een neuroloog dan niet uit. Dit kan het gevolg zijn van organisch hersenletsel.
5. Stotteren is een gevolg van eerdere schrikaanvallen (bedplassen, stotteren, overprikkelbaarheid). Het gevoel van verandering, constante negatieve gevoelens beïnvloeden de socialisatie en vervreemden het kind van speelkameraadjes en ouders. Angsten die niet tijdig zijn aangepakt belemmeren het opbouwen van interpersoonlijke relaties.

Angsten met een echte basis worden op jonge leeftijd net zo acuut ervaren als ongegronde fobieën. Dit komt door de specifieke aard van de perceptie van kinderen van zichzelf en de hen omringende werkelijkheid. Om uw kind te helpen omgaan met de angst en om de bijwerkingen ervan te corrigeren kan in dit artikel gepresenteerde methoden en technieken helpen.

Manieren om met een bang kind om te gaan

Specialisten zeggen dat de kwetsbaarheid voor neurose te wijten is aan onrijpheid van de autonome regulering (regulering van interne organen door het centrale zenuwstelsel), een onevenwicht van excitatie – remming reacties van het zenuwstelsel. Daarom ervaren kinderen vaker de klinische verschijnselen van angst.

Het is beter om de behandeling van angst toe te vertrouwen aan specialisten: kinderpsychologen, psychotherapeuten, neurologen. Maar een succesvolle therapie hangt af van het gedrag van de ouders, hun steun en de juiste tactiek om met een getraumatiseerd kind om te gaan. De professionele therapeutische technieken en succesvolle voorwaarden voor de behandeling van angst, georganiseerd door de ouders, in overweging nemen.

Wat te doen als uw kind bang is

Uw houding tegenover de ziekte van uw baby beïnvloedt hoe hij ermee omgaat. Bekijk de volgende tips die het pijnlijke proces om van kinderneuroses af te komen zullen verlichten:

1. Respecteer de gevoelens van de baby.Door te proberen negatieve gevoelens goed te maken door ze te devalueren, niet te erkennen of er geen aandacht aan te besteden, verliest het kind zijn waardering voor zijn gevoelens en verlangens. De houding van een ouder tegenover de ervaringen van zijn kind heeft een directe invloed op de gezonde rijping van de emotioneel-volwassen sfeer. U moet de gevoelens van uw baby erkennen en ze beoordelen door het prisma van zijn gewaarwordingen (hoe pijnlijk, intens, enz.)..). Laat zien dat je hun emoties begrijpt en erkent. Door uw respectvolle behandeling van zijn zorgen worden zijn gevoelens en emoties adequaat behandeld.
2. Wees er voor hem. Tranigheid, humeurigheid, prikkelbaarheid, agressie van bange, getraumatiseerde kinderen zorgen ervoor dat hun ouders hen alleen laten om “over hun gedrag na te denken”. Een kind alleen laten met pijn en angsten is een ongezonde opvoedingstactiek die leidt tot een verslechtering van zijn psychologische en emotionele toestand. Laat hen zien dat je er voor hen bent. Een stevig houvast in de vorm van ouderlijk begrip, steun en een constante bereidheid om te helpen zal het therapeutische proces versnellen.
3. Een positieve ervaring creëren.Het is moeilijk voor een kind om vreugde, geluk te voelen in tijden van negatieve ervaringen… Help hem of haar en creëer positieve gevoelens. Denk na over waar je kind van houdt, welke activiteiten, dingen die hem vreugde brengen..? Wandelingen, spelletjes en hobby’s samen zullen jullie samenbrengen en de positieve gevoelens versterken.
4. Elementen van ergotherapie thuis gebruiken, en moet vooraf met de therapeut worden afgesproken. Er zijn veel psychotherapiemethoden die naar huis kunnen worden overgebracht. Volgens de beginselen van de kunstzinnige therapie kan men bijvoorbeeld vrije associaties gebruiken om onbewuste fobieën en negatieve gevoelens in een tekening weer te geven. Of begin om te gaan met de oorzaak van de schrik door die op een stuk papier te tekenen (bijvoorbeeld een vriendelijke hond tekenen die het kind goed behandelt, enz.).).
5. Ontspanningin verband met het wegwerken van de negatieve gevolgen van een neurotische stoornis. Zo wordt overprikkelbaarheid gecorrigeerd door naar rustige muziek te luisteren. Ook geschikt voor ontspanning zijn oefensets, spierstrekkingen. Een belangrijke regel om te onthouden is dat al deze technieken goed zijn, zolang het kind het niet erg vindt ze te doen. Anders zullen ze het alleen maar erger maken en de ervaring van angst versterken.
6. Laat uw baby zien dat u ook bang bent.Nu denkt hij dat zijn gevoelens uniek voor hem zijn. Dit wordt geassocieerd met egocentrisme van het kind. Vertel welke angsten je ook hebt en welke fobieën je hebt. Laat hen door het voorbeeld zien hoe je met hen omgaat. Laat het kind weten dat zelfs volwassenen in staat zijn om bang te zijn, en dat dit voor iedereen een normaal verschijnsel is.

Liefde, zorg en aandacht van ouders zijn de beste preventieve en therapeutische methoden om met angst om te gaan. Tijdens deze moeilijke periode moeten kinderen voorkomen dat er negatieve ervaringen naast elkaar bestaan. Als uw kind iets heeft gedaan dat gestraft moet worden, praat dan op rustige toon met hem. Probeer de oorzaak van zijn acties te achterhalen, vertel hem welke effecten het heeft gehad en wat je ervaart. Een adequate analyse van misstappen zal onnodige traumatische ervaringen helpen voorkomen.

De principes van professionele therapie voor kinderneurosen

Psychologen en neurologen hanteren een wetenschappelijke benadering van de behandeling van angst. Er zijn bijvoorbeeld veel projectieve methoden in de psychologie die neuroses kunnen genezen… Wat deze methoden zijn:

1. Kunstzinnige therapieOp basis van een tekening van de huidige toestand van het kind. Uw kind kan de opdracht krijgen een tekening te maken over een willekeurig thema in een vrije kleurkeuze. Dit is de eerste fase – de diagnostische fase. De therapeut interpreteert nu de bevindingen en ontwikkelt verdere therapeutische strategie. Daarna helpt een psycholoog uw kind met behulp van begeleidende en corrigerende technieken om negatieve emoties kwijt te raken, de houding tegenover de angst te heroverwegen en deze te devalueren.
2. RollenspelHet kind helpen verschillende sociale houdingen aan te nemen. Door zich voor te doen als bijvoorbeeld een politieagent, brandweerman of superheld kunnen kinderen innerlijke kracht en een bron van steun vinden om met angst om te gaan.
3. Sprookjestherapie is gericht op het doorwerken van verschillende gedragsscenario’s. Bespreek de plot van het verhaal, het gedrag van de helden, de houding tegenover hen en de doeltreffendheid van hun acties met uw kind. Sprookjes met een passend thema, die het kind helpen zijn angsten onder ogen te zien en de ervaring van de virtuele helden over te brengen naar het echte leven.
4. Animalistische therapieis gericht op ontspanning, verbetering van interactievaardigheden en correctie van psychologische stoornissen. Communiceren met dieren creëert positieve ervaringen, die een goede basis vormen voor een effectieve behandeling van fobieën en neuroses.
5. Diagnostische en therapeutische gesprekstechniek.Als het kind al kan praten en zich kan uitdrukken, moet de psycholoog met hem praten. Het kan plaatsvinden in een vrije vorm of volgens een vooraf ontworpen scenario.

Holistische therapieën voor angstige kinderen zijn niet beperkt tot counseling. Een neuroloog moet worden geraadpleegd als het kind psychomotorische stoornissen heeft als gevolg van neurose of als er sprake is van overmatige prikkelbaarheid van het zenuwstelsel. Indien nodig kalmeringsmiddelen (om het kind te kalmeren, de intensiteit van negatieve gevoelens te verminderen) en hersenstimulerende middelen voorschrijven. het is belangrijk te weten dat alleen een specialist met de juiste opleiding dergelijke medicatie mag voorschrijven. Ongepaste medicatie kan het kind negatief beïnvloeden.

Als er sprake is van een spraakgebrek als gevolg van een sterke angstervaring, moet uw kind een logopedist of spraakpatholoog raadplegen. Werken met een logopedist kan helpen om de effecten van schrikken (stotteren) te keren, de uitspraak te verbeteren, te werken aan articulatie en fonemisch gehoor.

Hoe voorkom je dat het kind bang wordt

Om te voorkomen dat angsttherapie nodig is, is het de moeite waard een ondersteunende omgeving voor de ontwikkeling van het kind te creëren. er zijn verschillende risicogroepen die de kans op het ontwikkelen van neurotische aandoeningen kunnen vergroten. Ik stel voor dat je erover leest:

1. Misbruikte huizen.Fysieke en psychologische mishandeling en verwaarlozing van de basis- en emotionele behoeften van het kind leiden tot fobieën en wantrouwen jegens de wereld om hen heen. Kinderen die geweld hebben meegemaakt van mensen die hen onvoorwaardelijk zouden moeten liefhebben en beschermen, worden potentiële slachtoffers van echte en ingebeelde angsten. Het gevolg van blootstelling aan fobieën is angst, die leidt tot neuroses.
2. Lichamelijke ziekte en handicap. Niet alle gezinnen met een kind met een handicap of ontwikkelingsstoornis voelen zich op hun gemak met deze kenmerken. Minderwaardigheidsgevoelens veroorzaken sociale angst, waarvan de ervaring ook leidt tot neurotische aandoeningen.
3. Problemen met sociale aanpassing.Onvermogen om relaties aan te gaan met leeftijdsgenoten, afwijzing door de maatschappij, veroorzaakt gevoelens van minderwaardigheid. Dit gevoel is de basis voor wantrouwen, wantrouwen en angsten. Kinderen met complexen en sociale angsten worden gekenmerkt door acute ervaring van traumatische gebeurtenissen.
4. Ouderlijke overbescherming.Je denkt dat je het kind beschermt tegen potentieel gevaar, maar eigenlijk moedig je onzekerheid en angst aan. Hyperprotectie door de ouders, waarbij potentiële bedreigingen worden besproken, maakt baby’s angstig en teruggetrokken en verhoogt het risico op angst.

Wat simpele dingen die ouders kunnen doen om kinderneuroses te voorkomen

1. Respecteer de persoonlijkheid van het kind.Fysieke straffen en beledigingen zijn onaanvaardbaar. Een ontwikkelingsgerichte omgeving creëren waarin u uw kind omringt met begrip, liefde, zorg en steun.
2. Veiligheidstechnieken en gedragsregels met uw kind bespreken. Deze dingen weten helpt uw kind om bewust te handelen in potentieel gevaarlijke situaties en de ervaring van angst te vermijden.
3. Maak je baby niet bang met dieren, mensen die langskomen(bijv. “je tante neemt je nu mee”, “als je je misdraagt, zal de hond je bijten”, enz.)..). Probeer op passende wijze informatie te verstrekken over sociale zekerheid en dierenwelzijn.
4. Praat met uw kind, Beantwoord zijn bezorgde vragen. Bewustwording vergroot de kans dat uw baby adequaat reageert op stressfactoren.

Conclusie

Schrikken is een ernstige ervaring voor een kind. Zijn ervaring is vol negatieve gevoelens. Er moet veel moeite worden gedaan… Maar het is belangrijk te onthouden dat ouderlijke liefde en respect voor de gevoelens van uw baby het risico op angst tot een minimum kunnen beperken.