Hoe een goede redenaar te zijn

Mensen die weten hoe ze zichzelf en hun spraak moeten beheersen, leiden hele naties… De retoriek, als wetenschap, vindt haar oorsprong in het oude Griekenland en is nog steeds relevant. Om een samenhangend, beknopt, of sierlijk, emotioneel idee te formuleren, moet men de kwaliteiten van een goed redenaar bezitten. Fijne woordsmeden hebben de geschiedenis van de mensheid gemaakt en creëren nu een erfenis voor onze nakomelingen.

Adolf Hitler werd bijvoorbeeld opgenomen in de lijst van “de beste redenaars van de 20-21 eeuw”. Waarom hij/zij deze eer heeft gekregen:

1. Hij gebruikte zijn lichaamstaal vaardig.Emotionele gebaren tijdens zijn vurige toespraken tonen vertrouwen in zijn woorden.

2. Hij gebruikte speciale technieken van monoloog, die de aandacht vasthield en hielp de juiste accenten te leggen… Hitlers toespraak was of snel, of langzaam. Hij was dissonant in zijn toon: van een kalme stem naar een luide, gebiedende stem… Deze technieken hielpen hem om de aandacht van zijn publiek vast te houden en zijn ideeën te laten horen. In zijn monologen gebruikte hij pauzes om het belang van wat werd gezegd te benadrukken, en om van de ene gedachte naar de andere te gaan.

3. Hij geloofde oprecht in zijn ideeën.Als hij een toespraak had gehouden over “wereldvrede”, zou hij niet zoveel aanhangers hebben gekregen en een bloedige oorlog zijn begonnen. Hij was trouw aan zijn principes, zag hen als de toekomst van zijn volk… Charme en zelfvertrouwen maakten van Adolf Hitler een van zijn meest briljante redenaars.

Hij bereikte dit succes zonder erg goed opgeleid of geletterd te zijn. Een vleugje geluk, radicale ideeën en het vermogen om een idee uit te drukken, schreven een pagina in de geschiedenis van de mensheid. Niet alle voorbeelden van vaardige redenaars zijn zo bloeddorstig en wreed… Zo gebruikte de grote Engelse politicus en schrijver Winston Churchill het woord om de sociale orde van zijn land te veranderen en zijn medeburgers te inspireren. Hij slaagde als redenaar ondanks zijn spraakgebrek. Churchill lispelde, maar zijn verlangen, vertrouwen en talent hielpen hem om een inspirerend spreker te worden.Welke technieken hielpen om zijn toespraken overtuigend te maken:

1. Zorgvuldige planning van de toespraak.Hij bereidde de inhoud van de toespraak van tevoren voor, denkend aan de accenten. Omdat hij zijn monoloog voorbereidde, vonden zijn toespraken weerklank bij zijn toehoorders en werden ze geciteerd…

2. Geestige scherts, voorbeelden, opmerkingen.Ze gaven de toespraak een emotionele kleur, hielpen het idee van de monoloog uit te drukken voor gewone mensen. Churchill was begiftigd met een opmerkelijk scherp gevoel voor humor en een opvallend charismatische persoonlijkheid.

3. Gebruik van literaire middelenmetaforen, hyperbolen, vergelijkingen, enz..

4. Zelfvertrouwen, evenwicht, natuurlijkheid.In zijn monologen acteerde hij zo natuurlijk mogelijk… Wanneer hij een emotionele, diepgaande toespraak hield, maakte hij krachtige gebaren, maar sprak nooit in een snel tempo. De uitdrukking van de gedachten van de grote man was zo natuurlijk mogelijk en trok de luisteraars over de streep…

Een van de eerste en geniale redenaars wordt beschouwd als Demosthenes. Op zijn weg om redenaar te worden overwon hij een groot aantal fouten die hem van het podium afhielden. Hij had een zwakke stem waar mensen niet naar luisterden. Korte ademhalingen, wat het moeilijk maakte om de accenten goed te krijgen. Een trillende schouder, die het moeilijk maakte om met vertrouwen een toespraak te houden. In een grote inspanning overwon hij zijn tekortkomingen om een invloedrijk redenaar van zijn tijd te worden. Deze voorbeelden maken duidelijk dat iedereen een groot spreker kan zijn als hij er hard voor werkt en moeite voor doet. En de aanbevelingen in dit artikel zullen u helpen de gewenste vaardigheid te vinden om hun gedachten aan mensen over te brengen.

Uitstekende vaardigheden om in het openbaar te spreken

Er is een basislijst van kwaliteiten die mensen met spreekvaardigheid in het openbaar nodig hebben. Maar zelfs de aanwezigheid van deze kwaliteiten maakt iemand niet automatisch tot een meester in spreken in het openbaar. Met deze instrumenten zal de leercurve van het spreken in het openbaar worden versneld en het succes ervan worden bevorderd:

1. Leiderschapsvaardigheden.Mensen doordrongen van ideeën uit een toespraak zullen hun inspirerende spreker willen volgen. En hier is het belangrijk de volgelingen te kunnen leiden en de interactieprocessen tussen mensen vakkundig te sturen en te organiseren. Sterke, geïnspireerde leiders creëren succesvolle evenementen, veranderen het verhaal.

2. Zelfverzekerd, vastberaden.Angst, verlegenheid en verlegenheid zouden een grondige, oprechte toespraak nutteloos maken. Luisteraars zullen de “kern” van een toespraak niet zien als de spreker zich onzeker voelt op het podium. De mensen om je heen hebben een scherp gevoel voor de stemming van de spreker en vergeven geen zwakke punten.

3. Uitstekende theoretische kennis van hun onderwerp. beheersing van thematische gegevens vanuit verschillende benaderingen – theorie, statistiek, filosofie, psychologie (soms exacte wetenschappen), enz.. – Zijn belangrijk voor het maken van monoloogmateriaal van goede kwaliteit. Als u wordt gevraagd een passage toe te lichten, is een interessant historisch feit of een percentage van een officiële statistiek nuttig. Brede bekendheid zal het vertrouwen van het publiek vergroten en u helpen zich zekerder te voelen op het podium.

4. Geletterdheid.Het is moeilijk te luisteren naar een toespraak van iemand die zijn gedachten niet in een intelligente woordstructuur kan uitdrukken. Weten hoe je een monoloog aanpast aan het doelpubliek is ook belangrijk. Voor het spreken met kinderen bijvoorbeeld moet materiaal worden gekozen dat past bij hun begrips- en denkniveau. Spreken met jongeren kan minder formeel worden gemaakt, door ideeën uit de huidige culturele trends te integreren. Dit betekent dat de spreker situaties snel moet kunnen analyseren en zich eraan moet kunnen aanpassen.

5. Vermogen om te handelen in ongeplande omstandigheden.Onvoorziene omstandigheden kunnen iedereen in verwarring brengen. Spreken vereist een massa succesfactoren, niet alleen eigen aan de spreker, maar bijvoorbeeld ook in de zaal. Correcte plaatsing van het publiek, goede akoestiek, logistieke omstandigheden (microfoon, rostrum, enz.), goede akoestiek, hulpapparatuur, enz..). Wanneer de dingen niet volgens plan verlopen, is het belangrijk voor de spreekstalmeester om zich aan de moeilijkheden aan te passen en de monoloog op een even doeltreffende manier af te leveren.

6. Stressbestendigheid. Juist wanneer de dingen niet volgens plan verlopen, is het belangrijk een verbazingwekkende veerkracht te tonen tegen stress. Voorwaarden accepteren die vooraf zijn afgesproken en de geplande toespraak met vertrouwen en waardigheid houden.

7. Gevoel voor humor. Lyrische afwijkingen van droge theorie en statistieken verhogen de loyaliteit van de luisteraar. Het vermogen om in een monoloog een geestige opmerking te maken die het publiek doet glimlachen, schept een sfeer van begrip en comfort tussen een groot publiek en een vaardige spreker.

8. Het vermogen om een overtuigende toespraak te ontwikkelen en deze af te stemmen op non-verbale signalen. Het onderzoek van Richardson en Street, gepubliceerd in het Journal of Experimental Psychology: App

9. hebben aangetoond dat lichaamstaal in 30-40% van de gevallen leugenaars verraadt of mensen die niet geloven wat ze zeggen. Het resterende percentage (60-70) van de leugendetectie komt van spraakinhoudanalyse. Een spreker in het openbaar moet een overtuigende toespraak combineren met de juiste lichaamstaal om het vertrouwen van het publiek volledig te winnen.

10. Charisma, charme.Het vermogen om aan te trekken en te focussen, een positieve invloed op mensen te hebben, succes te vergroten. Deze kwaliteiten waren niet aangeboren, maar werden ontwikkeld door zelfvertrouwen, overtuiging van ideeën en een gevoel van eigenwaarde.

Manieren om uw spreekvaardigheid in het openbaar te ontwikkelen

De vele manieren om je spreekvaardigheid te verbeteren zijn moeilijk in één artikel te proppen. Dus hier zijn enkele basistechnieken die vertrouwen geven en de juiste motivatie bieden voor zelfverbetering.

Zelfvertrouwen ontwikkelen

Hoeveel je ook weet, of hoeveel je ook wilt bijdragen aan de maatschappij, als onzekerheid diepe vakkennis en overtuigingskracht in de weg staat… Zelfvertrouwen en vertrouwen op het podium ontwikkelt zich door lange oefening. Het is belangrijk te beseffen dat uw eerste spreekervaring u ontevreden kan stellen met het resultaat.

Dale Carnegie haalt in zijn boek “How to Develop Confidence and Influence People when Speaking in Public” het voorbeeld aan van Dr. Curtis, die veel praktische ervaring had met hygiëne en veel nuttige adviezen gaf. Maar toen hij werd uitgenodigd om te spreken op een klein evenement, was hij ontzet… Onder applaus van het podium draaide hij zich om en verliet het podium, zonder een woord te zeggen. Maar training met een groep anderen zoals hij, die allemaal worstelen om hun angst voor spreken in het openbaar te overwinnen, heeft hem een flair voor spreken in het openbaar opgeleverd. Na verschillende succesvolle toespraken werd hij uitgenodigd om een toespraak te houden namens de Republikeinse Partij (wat zeer prestigieus is). De praktische component van het beheersen van spreekvaardigheid in het openbaar is uiterst belangrijk, dus je moet de moed hebben om de uitdagingen aan te gaan.

Technieken voor woordenschatverrijking

De inhoud van de toespraak diversifiëren, toespraken literair en interessant maken zal een rijke woordenschat helpen. De volgende oefeningen zullen je helpen je woordenschat te verbeteren en meer woorden te leren gebruiken:

1. Verdeel synonieme woorden volgens hun stilistische kleuring. Bijvoorbeeld, de reeks woorden mars-walk-walk (veel, veel, veel; leren, studeren, proppen; koppig, weerstaan, volharden, enz..). Marcheren is boekachtig, gaan is neutraal, en vlechten is spreektaal.

2. Maak een lijst van kwalitatieve bijvoeglijke naamwoorden en koppel ze aan synoniemen, antoniemen en paroniemen.

3. Schrijf een lang antwoord waarom “terug” en “opnieuw” geen synoniemen zijn. Lees het voor.

Oefeningen gericht op het uitwerken van de inhoud van spraak

Om een publiek voor zich te winnen, moet een toespraak interessant, relevant en gestructureerd zijn en de hoofdboodschap in de hele tekst uitdragen. Voor een geslaagde monoloog is het belangrijk de volgende punten te overwegen

1. Bepaal het thema van de tekst. Verdeel het in een grote en verschillende kleine.

2. Bepaal het doel waarvoor de toespraak is bedoeld.

3. Selecteer statistieken, illustraties, historische feiten die je standpunt ondersteunen en neem ze op in je toespraak.

4. Literaire bronnen selecteren met interessante gedachten die een solide basis vormen voor een tekst.

5. In voorkomend geval, gebruik maken van interessante uitdrukkingen en vergelijkende technieken om de tekst kleur en emotie te geven.

6. Bepaal de stijl van uw toespraak (formeel, informeel, wetenschappelijk enz.)..)

7. Je geschreven tekst herzien, controleren op grammaticale fouten.

8. De definitieve tekst met aanvullend materiaal (grafieken, illustraties) als presentatie opmaken.

Conclusie

De studie van de retoriek helpt om uw boodschap over te brengen aan een breder publiek en hen het gevoel te geven dat het. Angst voor spreken in het openbaar en zelfs het onvermogen om zinnen correct te formuleren zijn geen obstakel op de weg om een groot spreker te worden. Zoals William Jennings Bryan zei: “Het vermogen om effectief te spreken wordt niet bij de geboorte gegeven, het wordt verworven”.