Mooi leren praten

Denken is een elektrisch signaal, taal is een zender… Om informatie zonder vervorming uit te drukken, heb je de juiste woorden nodig. Het is mogelijk betekenis over te brengen via vingerconfiguraties, maar kinetiek is geschikt voor communicatie met doofstomme mensen. Het vermogen om woorden uit te spreken wordt spraak genoemd. Het heeft een communicatieve, cognitieve, psychodiagnostische en psychotherapeutische functie. Linguïsten expertologie en de BBC Capital experts zeggen dat het vermogen om correct en coherent te articuleren voor iedereen mogelijk is, maar het vergt oefening.

Spraak is een instrument van invloed

Woorden zetten aan tot nadenken, zetten aan tot actie, zijn beangstigend en troostend. Om de geesten van de massa’s te beïnvloeden, is het belangrijk dat de boodschap juist is. Fouten in spraak en gedrag verraden opwinding, ongeschoold/onbekwaam gedrag. Het is niet voor niets dat politieke technologen zoveel aandacht besteden aan de orthografie in de pre-electorale toespraken van de kandidaten.

Mooie spraak mag niet overvloedig zijn in metaforen en ingewikkelde zinswendingen… Het is belangrijk om je competent uit te drukken en je aan de regels van het spreken te houden. Spreekvaardigheid moet van jongs af aan worden ontwikkeld. Ouders zijn zich hiervan bewust, dus moedigen zij onze kleintjes aan om rijmpjes en navertellingen te oefenen. Lezen leert geletterdheid, zinsbouw en geheugenontwikkeling. Als het kind een liefde voor boeken heeft ontwikkeld, een gewoonte om te lezen, lost het probleem zichzelf op… Erger is het met volwassen “losers” die niet gewend zijn boeken vast te houden.

Hoe kom je van spraakverwarring af??

U hebt een briljante, dynamische toespraak voorbereid, maar kijkt naar de reactie van het publiek en vindt dat u saai bent. Het probleem ligt in monotone en parasitaire woorden? Luisterend naar ‘eh’, ‘hier’, ‘in het algemeen’, voelen ontwikkelde mensen Spaanse schaamte, en verliest je mening aan geloofwaardigheid. Als u deze woorden verkeerd gebruikt, wekt u de indruk van slechte opleiding en incompetentie.

Het probleem is dat de meeste sprekers zich niet realiseren dat spraakafval hun spreekstijl verpest. Zij begrijpen dat pauzes niet toegestaan zijn, maar loeien, het gebruik van ballasten als “ja” of “hier” aan het eind van een zin zijn niet te vermijden. Als je in een diep denkproces verzonken bent, let je niet eens op zulke details…

Test de welsprekendheid

nerveus lachen, spasmen, hoesten, neusuitspraak storen de spraakwaarneming. Als spreken in het openbaar je keuze is, leer dan spreken in het openbaar. Evalueer eerst de retoriek en ontdek hoeveel gebruik wordt gemaakt van holle frasen. Vraag een vriend om naar de tekst te luisteren. Laat hem in zijn handen klappen als hij loeit en extra woorden zegt. Een luid “applaus” zal hen motiveren om hun fouten te verbeteren.

Hardop levensverhalen vertellen, het nieuws hervertellen, film/video-inhoud. Spreek zoals je weet, zonder mooie woorden te kiezen of ingewikkelde constructies te polijsten. de taak van de eerste fase is het identificeren van spraakproblemen, controleren op pauzes, stotteren en herhaling van parasitaire woorden.Zo kun je corrigeren:

1. geletterdheid;

2. Actieve woordenschat inhoud;

3. dictie;

4. de plaatsing van het accent;

5. spreektempo

Woorden correct gebruiken

Verwijder eerst spraakfouten. Het corrigeren van woordenschatfouten beschermt tegen verkeerd gebruik van woorden, inconsistenties in de betekenis. Aandacht besteden aan morfologische, syntactische, fraseologische wendingen, paroniemen uitzoeken. Leer het verschil zien, bijvoorbeeld, tussen adres en adressant; ignoramus – onwetend. Let op orthoepie, zodat je fonetisch gelijke woorden correct gebruikt in de context en de klemtoon aanpast: normatief/normatief, benijdenswaardig/benijdenswaardig.

Neem je tijd

Velen gebruiken “parasieten” wanneer de gedachten geen gelijke tred houden met de woorden… Probeer eens te pauzeren. Ze irriteren je oren niet en geven een betere indruk. Luisteraars die informatie traag verwerken zullen deze stijl bijzonder waarderen.

Weg met de opwinding. Vaker wel dan niet zijn “rommelige” woorden het gevolg van een warboel in je hoofd, slordige gedachten, de draad van je verhaal kwijtraken, woorden vergeten. Als je niet leert hoe je je angst moet beheersen, kun je niet duidelijk communiceren…

Kortom, advies zoals, eh, hoe ze hun woordenschat moeten opbouwen

Het probleem kan niet in één dag worden opgelost. Het wegwerken van parasitaire woorden, het polijsten van je speech, kan maanden duren.

1. Een methode die werkt is het gebruik van synoniemen. Hoe rijker de woordenschat, hoe gemakkelijker het is om tautologieën te vermijden. Download een synoniemen-app op je smartphone

2. Om de geest te trainen is het beter je eigen vervangers voor bekende woorden te vinden en zinnen te construeren. Zo raken ze sneller ingewerkt en wordt de woordenschat uitgebreid…

3. Elke dag 3-5 nieuwe woorden in je woordenschat opnemen. Gebruik ze gedurende de dag minstens 10 keer in zinnen om “wortel te schieten”.

4. Spelen met woorden en verhalen verzinnen met alleen zelfstandige naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden/werkwoorden. Begin ter inspiratie met de klassieker van Bloch: ‘Nacht, straat, straatlantaarn’.

Lees de 19e en 20e eeuwse Nederlands klassiekers. Letterlijke spraak, complexe constructies zullen een voorbeeld zijn om mooie en coherente spraak te inspireren. Als je afzonderlijke woorden niet begrijpt, zoek dan het verklarende woordenboek op je telefoon op. Leer de kunst van het verhalen vertellen. Leer de emoties en verbeelding van uw publiek aan te wakkeren en ze zullen met belangstelling naar u luisteren.

Vaker oefenen

Wanneer de handen bezig zijn, bijvoorbeeld met de afwas, is er tijd om na te denken. Beschrijf tafelgerei: een bord is een porseleinen voorwerp met een platte bodem in een klassiek ontwerp voor … Dergelijke improvisaties vormen spraakclichés die van pas komen in gesprekken.

Acties uitschrijven

Dit is een gemakkelijke manier om te leren hoe je begrijpelijke constructies maakt en je boodschap overbrengt zonder de informatie te vervormen. Bij het koken, jezelf voordoen als de gastheer van een kookprogramma en een denkbeeldig publiek vertellen hoe je een soep/sandwich maakt, waarbij je wijst op de goede dingen in het proces. Voel je tijdens het rijden als een instructeur, en geef een paar “lessen” aan beginners.

Discussies aangaan

Zo ontwikkel je de vaardigheid om een constructieve dialoog te voeren, leer je pareren, ontdek je zwakke punten in het spreken in het openbaar.Begrijp hoe moeilijk het is om

1. overtuigend en welsprekend;

2. Informatie correct gebruiken;

3. beroep op feiten, wettigheid, autoriteit;

4. Gebruik retorische middelen;

5. Verander het onderwerp en ontwijk specifieke antwoorden;

6. hou het hoofd koel.

Wat te doen met spraakgebreken?

Ze maken luisteren, communiceren, spreken moeilijk, gênant… Als je lispelt, ga dan naar een logopedist of leer de fysiologische manier om de klank te zeggen en probeer in de spiegel te oefenen. Misschien kun je het zelf niet aan, maar je kunt leren omgaan met het trillen van je stem als je in het openbaar spreekt.

Oefen diafragmatische ademhaling. Blaas je buik op als je inademt, trek stevig in als je uitademt. Zodra u zich realiseert dat u zich zorgen maakt, vertraag dan het tempo van uw toespraak. Als dat niet werkt, pauzeer dan en spreek de woorden uit terwijl je uitademt.

Dictie en nasaliteit

Wanneer de neusholte niet betrokken is bij de klankvorming, klinkt de stem knorrig. Dit is vaker het gevolg van fysiologische redenen: meer poliepen, adenoïden. Anders kunnen spraaktraining en ademhaling helpen.

Zoek voor de toespraak de juiste uitspraak van de klanken en vergelijk die met je eigen articulatie. Veel mensen negeren dit punt en begrijpen niet waarom ze medeklinkers/klinkers/sonoranten/lettergrepen van nul moeten leren uitspreken? Inarticulate bestaat uit kleine onnauwkeurigheden die niet iedereen oppikt. Als je begint te oefenen, werk dan moeilijke bochten af met een noot/kurk in je mond, voel het verschil.

Voor de duidelijkheid:

1. Leer kletspraatjes en moeilijke zinnen die uw uitspraak zichtbaar zullen verbeteren.

2. Luister naar audio-opnames van boeken, toespraken – elke bron met een vaste uitspraak.

3. Meerdere methoden tegelijk gebruiken. Ze verscherpen welsprekendheid en leren ademhaling, intonatie en ritme.

Technieken

Gebruik gymnastiek om je spreekvaardigheid in het openbaar te ontwikkelen.

“Aan het touw trekken.”. Stel je voor dat er een touw voor je ogen hangt en je moet de karakteristieke bewegingen imiteren. Op de tenen staan, inademen, uitademen en een denkbeeldig touw naar beneden trekken, hurken en de armen buigen. Zeg “ba-ba-ba-ba-ba” op een ontspannen moment.

“Het gezicht loopt leeg”. Het is een techniek die acteurs gebruiken. Stel je voor dat de kaken, wangen en lippen naar beneden gaan. Hou je mond. Ga met je vingers over het gezicht en zorg ervoor dat het onderste derde deel ontspannen is. Kantel je hoofd en schud tot je lippen en wangen trillen en zeg hardop “Amba-ba-ba-ba-ba”.

De 5 wetten van de retoriek

Orator Winston Churchill sprak de natie elke dag tijdens de oorlog toe en verzekerde de mensen van de juistheid van de strijd. Hij was bedreven in retorische technieken die hem hielpen de geesten van de massa’s te beïnvloeden. Het gebruik van strategieën voor spreken in het openbaar wordt beschouwd als een van de belangrijkste vaardigheden van vandaag. Als je: een leraar, journalist, blogger, verkoper, het voorbereiden van een presentatie, kunt u niet zonder welsprekendheid. Woorden helpen niet alleen om standpunten uit te drukken, maar ook om te motiveren en te overtuigen.

Leer de 5 principes van spreken in het openbaar:

1. Rangschik de informatie in een sequentiële volgorde: inleiding; presentatie van de essentie en de argumenten; analyse van de weerleggingen; conclusie.

2. Wees duidelijk over het onderwerp, de waarden van het materiaal en zorg ervoor dat de informatie juist is.

3. Om uw gedachten te ordenen, de kwestie te definiëren, feiten en onderzoek te vinden. Denk na over de stappen, en geef een korte samenvatting voor elk onderdeel.

4. Bepaal de stijl van informatie geven voor een specifiek publiek, gebaseerd op hun opleiding of voorbereiding. Gebruik verfijnde metaforen, gebruik korte zinnen, wees ironisch en maak grapjes om te voorkomen dat het een feitenboek wordt. Emoties helpen een band met het publiek te herstellen.

5. Een spreker die voorleest uit een lijst is niet overtuigend. Om je verhaal vast te houden, train je je geheugen en leer je geheugenstechnieken.

Neem de passage op een bandrecorder op en beluister de toespraak vanaf de zijkant. Oefen voor de spiegel met gebaren, gezichtsuitdrukkingen om ongewenste momenten te corrigeren en vergeet de intonatie niet. Informatie manipuleren, volume verlagen, spraak vertragen/versnellen.

Begin een gesprek op de juiste manier. Wissel abstracte zinnen uit om de situatie te bezweren en een band met het publiek op te bouwen. Als je een toespraak houdt, communiceer dan visueel met het publiek. Kies de slimme ogen en let op reacties, en vergeet niet aandacht te besteden aan de rest van het publiek. Als je fouten maakt, moet je je focus niet verscherpen, anders verlies je je gedachten. Zit op dezelfde emotionele golflengte met uw publiek, en zij zullen zich u herinneren als een aangename gesprekspartner.