De schoolleiding moet ervoor zorgen dat het terrein rond de school, het kinderdagverblijf, de universiteit enz. goed wordt onderhouden. . De schoonmaakactiviteiten variëren in type, tijd en frequentie. Alle werkzaamheden, ook die waarbij kinderen betrokken zijn, moeten in de desbetreffende voorschriften en besluiten van de instelling worden gespecificeerd.
Hoe je de omgeving schoonmaakt
Gebieden die grenzen aan kleuterscholen en scholen worden vóór 8.00 uur schoongemaakt. Vervolgens moet u de ruimte gedurende de werkdag schoonhouden. De frequentie van de schoonmaak door het onderhoudspersoneel hangt af van de tijd van het jaar en de heersende weersomstandigheden.
Winter schoonmaak
In de winter de zones rond kleuterscholen en scholen schoonmaken van 1 november tot 15 april.
Dit omvat het volgende:
- sneeuwruimen (elke dag);
- ijs op de paden te verwijderen;
- strooien van speciale stoffen op paden om vorst te voorkomen.
Als er pas sneeuw is gevallen, moet deze ten minste 3 keer per dag in hoopjes worden geruimd. Sneeuwruimen om de 3 uur bij zware sneeuwval. Als er op een bepaalde dag geen sneeuw valt, is het voldoende om het gebied eenmaal per dag te vegen.
Om de 2 dagen sneeuw en ijs verwijderen van putdeksels, goten en daken van scholen/kleuterscholen.
Soms wordt de sneeuwlaag te dik en komt een ploegenploeg te hulp. Het is niet ongewoon dat tractoren en andere sneeuwruimers worden gebruikt. In dergelijke gevallen moet de sneeuw in hoopjes worden geharkt van paden en trottoirs tot aan de stoeprand. De maximumhoogte van dergelijke sneeuwhopen mag niet meer dan 1 m bedragen. Als de sneeuw met een tractor wordt verwijderd, moeten de autoriteiten ter bescherming van de kinderen speciale hekken plaatsen.
gazononderhoud in de zomer
De zomerschoonmaak rond scholen en kleuterscholen is van 15 april tot 31 december.
In deze periode worden de volgende werkzaamheden georganiseerd:
- bestratingsreparaties;
- Banken, prieeltjes, hekken, speeltuinen, urnen en andere structuren schilderen
- verzorging van struiken, gazons en bloemperken.
Als het zonnig en helder is en het niet regent, moet het gebied eenmaal per dag worden geveegd. Als het regent, wordt het gebied twee keer per dag schoongemaakt. De vuilnisbakken moeten twee keer per maand worden geleegd. Het terrein moet 3 keer per seizoen worden gewassen en de borden moeten in diezelfde periode 5 keer worden geveegd.
Onderhoud van gazons
Gazononderhoud omvat het maaien van het gras, water geven, verwijderen van gevallen bladeren en puin. Om de 2 dagen moeten de gazons vrijgemaakt worden van afgevallen bladeren, opgehoopte vuilnis. 5 keer per seizoen maaien van struiken, gras. In het voor- en najaar, wanneer er door de regen meer vuil buiten ligt, moet het gazon regelmatig worden geveegd met een scherpe hark.
In de zomer, wanneer het niet regent, moeten de planten in de tuin (inclusief het gazon) dagelijks ’s morgens of ’s avonds worden bewaterd. Water ’s avonds na 18.00 uur of ’s morgens voor 8.00 uur. Ten minste 5 keer tijdens de zomermaanden het gazon maaien tot een hoogte van 5 cm. Grasmaaisel moet tijdens de periode van 3 dagen volledig van het terrein worden verwijderd.
Een bladhark wordt gebruikt voor het opruimen van gras en bladeren. Er mag geen scherpe hark worden gebruikt, anders wordt de bovenste graslaag beschadigd. Als het gebied gescheiden is van het woongebied, worden blazers, speciale technische stofzuigers gebruikt voor het verwijderen van bladeren en gras.
Speciale kenmerken en details
Bij extreme weersomstandigheden (bv. ijs, zware sneeuwval, zware regen) beslist het operationele team (hoofdkwartier) hoe te handelen.
De inhoud van de bakken moet ook om de 2 dagen worden geleegd en de bakken moeten wekelijks worden gewassen. De containers moeten eenmaal per dag worden schoongemaakt. Elk kwartaal moeten putdeksels worden geïnspecteerd.
Veeg stof en vuil van nummerplaten en borden zodra ze vuil zijn of twee keer per seizoen.
De gebieden rond de onderwijsinstellingen worden ingedeeld volgens het soort oppervlak: onbebouwd (bedekt met keien, grind) en verbeterd (bedekt met straatstenen, asfalt), alsook onoverdekt. Bovendien worden de gebieden ingedeeld in 3 klassen volgens de intensiteit van het voetgangersverkeer – tot 50, tot 100 en vanaf 100 personen per uur. Met een dergelijke indeling wordt ook rekening gehouden bij het organiseren van schoonmaakactiviteiten.
Elk personeelslid zal, ongeacht zijn positie, worden bestraft voor het niet naleven van de regels die voor zijn onderwijsinstelling zijn vastgesteld.
Betrokkenheid van de leerlingen bij het patrouilleren op het terrein
Het is bij wet verboden om kinderen zonder hun instemming en toestemming van de ouders tot een taakstraf te dwingen. Dit geldt echter niet voor vrijwilligerswerk en andere activiteiten die deel uitmaken van het schoolprogramma. Tijdens hun dienst moeten de leerlingen alleen het vuilnis buiten zetten, het schoolbord schoonmaken, de bloemen water geven… De leraar stelt een lijst op van de leerlingen die elke dag de klusjes moeten doen.
Verschuivingen en ander werk zijn noodzakelijk voor onderwijsdoeleinden. Leerlingen die hun klaslokalen netjes houden, begrijpen dat het moeite kost om alles netjes te houden, dat het werk van de schooltechnici gerespecteerd moet worden.
Er is een wetsvoorstel in voorbereiding om subbotniks op te nemen in de lijst van verplichte taakstraffen, waarvoor de toestemming van de leerling en zijn ouders niet vereist is.
Betrokkenheid van schoolkinderen bij de vrijwilligersdag
De schoolopruimingsdagen helpen de leerlingen om ijverig, verantwoordelijk en voorzichtig met andermans spullen en arbeid om te gaan. Elk jaar worden er subbotniks georganiseerd, waaraan alleen kinderen en personeelsleden mogen deelnemen die instructies en een veiligheidsopleiding hebben gekregen en die medisch geschikt zijn om te werken. Leerlingen en personeelsleden krijgen speciale beschermingsmiddelen (rubberen handschoenen, enz.). .) om bladeren, takken en scherpe voorwerpen op te rapen.
Leerlingen uit klas 5 kunnen bij het werk worden betrokken. Als een kind niet medisch geschikt is, krijgt het ofwel vereenvoudigde taken of intellectuele taken aangeboden, zoals het maken van een werkschema, het bijhouden van de inventaris, of zichzelf vermaken tijdens werkpauzes. De gebruikte uitrusting omvat emmers, harken, stofzakken, schoppen enz. . De kinderen mogen met toestemming van hun ouders materiaal van thuis meenemen.
De schoolleiding stelt 10 dagen van tevoren een overeenkomstige opdracht op. Hierin staat waar de schoonmaakdag plaatsvindt, wanneer. Leerkrachten, kinderen en ouders worden geïnformeerd over het vrijwilligerswerk.
Elk kind moet evenveel werk krijgen. De leerlingen moeten worden ingedeeld in een aantal groepen op basis van leeftijd of geslacht. Oudere leerlingen kunnen bijvoorbeeld zware vuilniszakken buiten zetten, terwijl jongere leerlingen zwerfvuil oprapen en de paden en portieken vegen. Jongens graven bedden, meisjes witten borders en bomen. Leraren moeten op gelijke voet met kinderen werken.
Na de schoonmaakdag stellen de bevoegde personen een schoonmaakopdracht op, met vermelding van de datum, het aantal deelnemers en toezichthouders, en de hoeveelheid verricht werk. Vervolgens wordt een werkactiviteitenanalyse uitgevoerd en worden de resultaten ook gedocumenteerd.
Hoe vaak maakt de onderwijsorganisatie, of het nu een kleuterschool, middelbare school of universiteit is, de lokalen schoon? Is er een vast schoonmaakschema of wordt het ad hoc gedaan? Wordt er rekening gehouden met Covid-19-richtlijnen en hygiënenormen? Ik ben benieuwd naar het beleid rondom schoonmaak, aangezien een schone en gezonde leeromgeving essentieel is voor het welzijn van de studenten en leraren.