Schooletiquette: regels, cultuur, hoe zich te gedragen in de klas en op school

Op school leren kinderen niet alleen, maar ook hoe ze zich sociaal moeten gedragen, elkaar moeten helpen en vrienden moeten zijn. In dit verband zijn de leerlingen verplicht de schooletiquette in acht te nemen en zich in de klas en op school correct te gedragen.

Wie maakt de schoolregels

De beste vorm van discipline is altijd zelfdiscipline geweest, die van binnenuit komt en niet door de maatschappij wordt opgelegd. De leerkrachten moeten een discipline hanteren die respect voor zichzelf en anderen aanmoedigt in de omgang met kinderen. Het schoolbestuur regelt het gedrag van de leerlingen en bespreekt de schooldiscipline. Het schoolreglement wordt vastgesteld door de schoolleiding.

Als een leerling de schoolregels overtreedt, ze verwaarloost, het belang ervan niet in acht neemt, wijst de administratie hem/haar en zijn/haar ouders op de maatregelen, disciplinaire straffen en consequenties. Daarom moeten ouders zich vertrouwd maken met de regels van de school, hun kind de schooletiquette bijbrengen en hen de basisveiligheidsregels binnen en buiten de schoolmuren bijbrengen voordat ze naar school gaan.

Algemene regels

Elke school heeft eenvoudige algemene regels en voorschriften:

1. Kom naar school 10-15 minuten voordat de eerste les begint. Dit is genoeg tijd om je rustig uit te kleden, de klas binnen te gaan, je klaar te maken voor de les, hallo te zeggen tegen klasgenoten…

2. Bovenkleding moet worden achtergelaten in de garderobe of de daarvoor bestemde ruimte in de klas.

3. Eerste schoenen verwisselen. Zo zijn de scholen schoner en hun voeten beter af.

4. Een leerling of klasgenoot mag eerder naar school komen dan anderen om te werken en zijn taken te doen.

5. Als je te laat bent voor de les, klop dan aan en vraag of je binnen mag komen. Als de leraar je vraagt waarom je te laat bent, antwoord dan. Zo niet, leid de klas dan niet af, ga snel zitten en ga verder met je werk.

6. Neem geen speelgoed, gevaarlijke voorwerpen of dure dingen mee naar school.

Hoe zich te gedragen in de klas

Er zijn algemene gedragsregels in alle scholen. Als het kind hen respecteert, zal het niet alleen de zenuwen van de leraar sparen, maar ook volledige kennis verwerven en de leerstof beheersen. De schoolprestaties van een kind hangen af van zijn aandacht en zijn gedrag in de klas.Gedragsregels in de les:

1. Maak schoolspullen klaar tijdens de pauze.

2. Ga de klas binnen een paar minuten voor de bel, niet met of na de bel. Neem de tijd om te kalmeren en je te concentreren op de les.

3. Leerlingen staan op wanneer de leraar de klas binnenkomt om hem/haar een welkomstwoord te geven en respect en aanvaarding van zijn/haar werk te tonen.

4. Als een leraar, directeur of adjunct-directeur de klas binnenkomt, moeten de kinderen tijdens de les opstaan.

5. Het is noodzakelijk om stil te zijn tijdens de les. Als u iets wilt zeggen of vragen, steek dan uw hand op en wacht tot de leerkracht met het kind spreekt.

6. Het is verboden om in de klas bezig te zijn met vreemde zaken, te praten, te schrijven naar klasgenoten.

7. Het is belangrijk dat de discipline strikt wordt gehandhaafd. Het is verboden om op te staan, te lachen, te schreeuwen, door de klas te lopen.

8. Spring na de bel in de pauze niet meteen uit je stoel, maar wacht tot de leraar klaar is met de les.

De opgesomde gedragsregels voor de lessen zijn identiek voor leerlingen in het basisonderwijs, het lager middelbaar onderwijs en het voortgezet onderwijs.

Procedures voor de pauze

Er is een pauze na elke les. Het is een tijd voor rust, om zich voor te bereiden op andere activiteiten, om te socialiseren met klasgenoten. Om een incidentvrije en veilige pauze te hebben, moet u zich zoveel mogelijk aan de pauzeregels houden.

1. Verlaat de klas alleen als de leraar zegt dat het goed is, niet als de bel gaat.

2. Niet rennen in de gangen, geen rommel maken in de klas en op school, de eigendommen van de school veilig houden.

3. Niet vechten, elkaar beledigen.

4. Geen ramen openen, niet op vensterbanken zitten.

5. Loop aan de rechterkant om de deur niet te raken.

6. Maak plaats voor volwassenen en jonge kinderen.

7. Beschadig andermans eigendom niet.

8. Gebruik geen slechte taal, gedraag je verantwoordelijk.

9. Eet alleen in de eetzaal.

10. 10. Alcohol, drugs of andere illegale stoffen of voorwerpen mogen niet mee naar school worden genomen.

11. 11. Het dienstdoende personeel ventileert de klas en maakt het schoolbord klaar voor een volgende les.

Gedragsregels op de trap

Trappen zijn een hoog risicogebied in de school, het volgen van gedragsregels zal drukte voorkomen.

1. Een man passeert een vrouw de trap op. Als je naar beneden gaat, loopt de man vooruit, gevolgd door de vrouw…

2. Plaats bij pilaren, geef voorrang aan ouderen, jongere studenten, vrouwen.

3. Neem de trap aan de linkerkant.

4. Als u zware voorwerpen draagt, laat de persoon passeren, blijf op de overloop…

5. Als een leraar, schoolhoofd of directrice naar u toe loopt, laat hem dan passeren en zeg hem gedag.

6. Als mensen je voorrang geven, vergeet dan niet om dank je wel te zeggen.

Denk aan de veiligheid op de trap, niet alleen die van uzelf, maar ook die van anderen.

Kleedkamerregels

Volg de speciale regels in de kleedkamer.

1. Wissel van schoenen in de kleedkamer.

2. Kleren moeten een lus hebben. Handschoenen, muts, sjaal moeten in de mouw van de bovenkleding of in een aparte zak worden bewaard.

3. Zet je schoenentas op een aparte plank.

4. Laat geen waardevolle spullen of geld achter in de garderobe.

5. Laat andermans spullen niet vallen. Als je dingen ziet vallen, raap ze dan op.

6. Niet spelen of rondrennen in de kleedkamer.

7. Neem niet andermans spullen.

Regels voor de bibliotheek

De bibliotheek is een speciale plaats die zijn eigen gedragsregels vereist.

1. Sleep niet te veel boeken mee.

2. Als je een boek mee naar huis neemt, “kwijl” dan niet over de bladzijden, blader er niet te snel doorheen zodat je ze niet scheurt. Lees niet tijdens het eten, om het boek niet te besmeuren.

3. Gebruik bladwijzers, vouw de pagina’s niet op, maak geen aantekeningen in de marges…

4. Niet rennen in de bibliotheek, zachtjes lopen, anderen niet storen, zachtjes spreken.

5. Als je een boek niet op tijd kunt inleveren, verleng dan je deadline…

6. Als je een boek verliest, vertel het dan eerlijk aan de bibliothecaris. Het is een vervelend verhaal, maar niet verschrikkelijk. Je hoeft je geen zorgen te maken, verberg je niet, los het probleem gewoon openlijk op. Misschien moet je er een ander boek of geld voor opgeven. Het zal niet zo’n groot probleem zijn… Gedraag je zo dat niemand je integriteit in twijfel trekt.

Gedragsregels in de eetzaal

Leerlingen gaan in de pauze naar de kantine. Je mag er niet heen tussen de gewone lessen door…Gedragsregels in de schoolkantine:

1. Was uw handen met water en zeep of veeg ze af met ontsmettingsdoekjes voordat u gaat eten.

2. Gedraag je aan tafel.

3. Niet praten tijdens het eten, niet friemelen…

4. Gooi geen voedsel weg.

5. Eet voorzichtig, zonder te nippen.

6. Neem geen eten van andermans bord en drink niet uit andermans glas.

7. Gebruik bureau-items zoals bedoeld.

8. Haal de borden weg na de maaltijd.

9. Zeg “dank u” tegen het kantinepersoneel.

Verschijningsregels

Scholen hebben regels over het uiterlijk. Als er een schooluniform is, moet dit bij alle schoolactiviteiten worden gedragen, niet alleen tijdens de lessen. Van schooluniform veranderen is geen optie. Het moet strikt in overeenstemming zijn met de voorschriften.Als er geen schooluniform is, moeten de volgende uiterlijke kenmerken in acht worden genomen

1. Lichte bovenkant en donkere onderkant.

2. Schone, nette, gestreken kleding.

3. netjes gestyled haar met discrete sieraden.

4. Het verven van haar in felle, onnatuurlijke kleuren is niet toegestaan.

5. De pony moet uit het zicht blijven.

6. Er mogen geen dure, felgekleurde sieraden worden gedragen.

7. Tong- en lichaamspiercings zijn om veiligheidsredenen niet aanvaardbaar.

Regels voor de omgang met leraren

Natuurlijk is iedereen anders en leraren zijn geen uitzondering. Iemand die je mag, iemand die je niet mag. Het is in orde.Maar ongeacht uw voorkeur en afkeer, houd u aan de volgende regels

1. Groet de leraar.

2. Luister goed naar de uitleg van de leraar.

3. Niet onderbreken.

4. Als je iets te zeggen hebt, steek dan je hand op.

5. Spreek hen aan met “u”, noem hen bij hun voornaam en patroniem.

6. Wees niet onbeleefd.

Hoe praat je met je klasgenoten?

School is niet alleen een plaats om te leren, maar ook een plaats van sociale interactie. Je ontmoet veel verschillende mensen in een team. Het is goed als de houding in de klas positief is, maar in het leven gaat het zelden van een leien dakje.Als je door klasgenoten wordt gepest, geven psychologen de volgende regels om dergelijke situaties in de toekomst te voorkomen:

1. Let op je reactie als je wordt aangevallen. Misschien heb je ze zelf geïnitieerd.

2. Onthoud hoe je reageert als je beledigd wordt… Of pesters erin geslaagd zijn je te beledigen, of ze hun doel hebben bereikt.

3. Doe aan zelfontplooiing, word lid van een sportclub, zoek vrienden met interesses. Positieve communicatie schept onmiddellijk vertrouwen, wat de omringende gemeenschap opmerkt. Negeer de aanvallen, sla de aanvaller neer… Als je uitgescholden wordt, stel dan direct de vraag: “Nou en??”. Vind uw sterke punten en bouw daarop voort.

Wie passeert wie?

Er is niet één antwoord op de vraag wie wie overslaat. Het is een soort rollenspel waarbij de leerling een of andere rol aanneemt.Klassieke regels van etiquette:

1. Een man laat een vrouw voorgaan en houdt de deur open…

2. De jongste maakt plaats voor de oudste, die ook de deur vasthoudt… Oudere leerling laat de jongere voorgaan.

3. Een leerling op school laat een gast of iemand met een hogere status in de gemeenschap voorgaan.

4. Als de persoon u laat passeren, vergeet dan niet hem/haar te bedanken en passeer.

5. Laat degene die zware dingen draagt voorgaan.

6. Een vrouw laat een oudere man voorgaan op haar…

7. Gooi de deur niet open om te voorkomen dat u mensen van achteren raakt.

8. Sla niet met deuren, maar sluit ze soepel.

9. Stop niet bij de deur als je iemand tegenkomt die je kent, stap opzij.

Een cultuur van communicatie

Goede spraak is een groot goed voor de sprekers, ongeacht hun beroep of leeftijd. Om je speech foutloos te maken, moet je wat werk verrichten.Basisregels van spraak:

1. Bouw geen ingewikkelde spraakstructuren op.

2. Spreek rustig, met een glimlach op je gezicht…

3. Houd de spraak zuiver, vermijd “rommel. Onzuivere spraak is niet beter dan rommelige kamers. Terwijl je sociaal bent tussen je klasgenoten. Later zal uw communicatiekring zich uitbreiden, slordig taalgebruik kan de indruk die mensen van u hebben bederven.

4. Verwerp scheldwoorden volledig, wees voorzichtig met jargon, wees niet te dol op vreemde woorden, pas op voor parasitaire woorden – die zijn heel moeilijk uit het spraakgebruik te verwijderen.

5. Wanneer u communiceert, vermijd dan evaluaties, categorische oordelen… Gebruik woorden als “misschien”, “waarschijnlijk”, “ik denk”, “mijn visie”.

6. Als je niet genoeg argumenten hebt, verhef dan niet je stem… Dwing jezelf niet om te luisteren, zelfs niet met luide stem.

7. Als je in een kleine kring bent en iemand komt naar je toe die niet geïnteresseerd is in het gesprek, is het onbeleefd om stil te zijn en iedereen te laten weten dat het gesprek niet voor hun oren bestemd is. Indien mogelijk, breng hem op de hoogte… Zo niet, verander het gesprek; ga later verder.

8. Humor in het spreken moet goedheid, vrede…

9. Spreek rustig, vlot en correct, gebruik de juiste accenten.

Probeer uw stem op te nemen op een bandrecorder en luister naar uzelf. Soms is het belangrijk jezelf van buitenaf te beoordelen, om niet alleen de zwakke punten te horen waaraan je moet werken, maar ook de sterke punten die je in een bepaalde situatie kunt gebruiken.

De gedragsregels op school zijn universeel bindend. De uitvoering ervan zal de tijd op school voor zowel leerkrachten als leerlingen zo aangenaam mogelijk maken.